IHEDN - AR19 http://aa-ihednmidi-pyrenees.org/ ASSOCIATION RÉGIONALE TOULOUSE Midi-Pyrénées fr SPIP - www.spip.net Les médias nous vendent-t-ils une information " pluraliste, objective et indépendante" ? http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article709 http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article709 2014-09-07T16:27:00Z text/html fr 36. Jacques Piot Le film ( 54 ' ) " Les nouveaux chiens de garde " décortique le fonctionnement actuel de nos médias et aborde également le comportement des "experts " http://theilluminati.free.fr/index.php/manipulations-presse/film-les-nouveaux-chiens-de-garde Il dépeint assez bien la réalité de la connivence entre patrons, politiques et journalistes peu ou pas connue de l'opinion publique alors que les médias se targuent de pluralisme, objectivité et (...) - <a href="http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?rubrique81" rel="directory"> Nous vous signalons</a> <div class='rss_texte'><p>Le film ( 54 ' ) <strong>" Les nouveaux chiens de garde "</strong> décortique le fonctionnement actuel de nos médias et aborde également le comportement des "experts "</p> <p> <a href='http://theilluminati.free.fr/index.php/manipulations-presse/film-les-nouveaux-chiens-de-garde' class='spip_out'>http://theilluminati.free.fr/index.php/manipulations-presse/film-les-nouveaux-chiens-de-garde</a></p> <p>Il dépeint assez bien la réalité de la connivence entre patrons, politiques et journalistes peu ou pas connue de l'opinion publique alors que les médias se targuent de pluralisme, objectivité et d'indépendance.....</p></div> Rapports de l' OICS http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article666 http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article666 2014-03-26T16:41:29Z text/html fr 36. Jacques Piot Nous vous signalons que le rapport 2013 de l' OICS qui dépend des Nations Unies( Organe Internationale de Contôle des Stupéfiants) est disponible en ligne. adresse :https://www.incb.org/documents/Publications/AnnualReports/AR2013/French/AR_2013_F.pdf les rapports des années précédentes ainsi qu'une entrée thématique pour les dernières années sont aussi accessibles. https://www.incb.org/incb/en/publications/annual-reports/annual-report.html - <a href="http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?rubrique81" rel="directory"> Nous vous signalons</a> <div class='rss_texte'><p>Nous vous signalons que le rapport 2013 de l' OICS qui dépend des Nations Unies( Organe Internationale de Contôle des Stupéfiants) est disponible en ligne.</p> <p>adresse :<a href='https://www.incb.org/documents/Publications/AnnualReports/AR2013/French/AR_2013_F.pdf' class='spip_out'>https://www.incb.org/documents/Publications/AnnualReports/AR2013/French/AR_2013_F.pdf</a></p> <p>les rapports des années précédentes ainsi qu'une entrée thématique pour les dernières années sont aussi accessibles.</p> <p><a href='https://www.incb.org/incb/en/publications/annual-reports/annual-report.html' class='spip_out'>https://www.incb.org/incb/en/publications/annual-reports/annual-report.html</a></p></div> LIVRE BLANC ET LOI DE PROGRAMMATION MILITAIRE : QUELLES CONSEQUENCES ? http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article644 http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article644 2014-01-26T16:24:19Z text/html fr 10. Anne-Marie Sautereau Un rapport du cercle de réflexion G2S de janvier 2014 qui permet de réfléchir sur les conséquences d'une insuffisance de moyens accordés à la Défense nationale afin d'informer la société civile en toute objectivité. Dossier n°8 - <a href="http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?rubrique81" rel="directory"> Nous vous signalons</a> <div class='rss_texte'><p>Un rapport du cercle de réflexion G2S de janvier 2014 qui permet de réfléchir sur les conséquences d'une insuffisance de moyens accordés à la Défense nationale afin d'informer la société civile en toute objectivité.</p> <dl class='spip_document_849 spip_documents spip_documents_center'> <dt><a href="http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/IMG/pdf/dossier_No8_du_G2S-janvier_2014.pdf" title='PDF - 254.1 ko' type="application/pdf"><img src='http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-eb697.png' width='52' height='52' alt='PDF - 254.1 ko' style='height:52px;width:52px;' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Dossier n°8</strong></dt> </dl></div> Pour comprendre l'Armée de Terre http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article459 http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article459 2012-06-28T08:22:49Z text/html fr 10. Anne-Marie Sautereau Bien fait, complet et instructif, ce document publié par le Ministère de la défense fait une revue d'ensemble des missions et attendus de l'armée de terre, très utile en ces temps de choix stratégiques sous-tendus par des contraintes budgétaires ! Bonne lecture ! Pour comprendre l'Armée de terre - <a href="http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?rubrique81" rel="directory"> Nous vous signalons</a> <div class='rss_texte'><p>Bien fait, complet et instructif, ce document publié par le Ministère de la défense fait une revue d'ensemble des missions et attendus de l'armée de terre, très utile en ces temps de choix stratégiques sous-tendus par des contraintes budgétaires !</p> <p>Bonne lecture !</p> <dl class='spip_document_605 spip_documents spip_documents_center'> <dt><a href="http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/IMG/pdf/Pour_comprendre_l-arm-e_de_terre_-1-_1_.pdf" title='PDF - 1.2 Mo' type="application/pdf"><img src='http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-eb697.png' width='52' height='52' alt='PDF - 1.2 Mo' style='height:52px;width:52px;' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Pour comprendre l'Armée de terre</strong></dt> </dl></div> Nouveautés éditoriales janvier- février 2012 : BNF (Les livres ) no 4 et 5 http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article430 http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article430 2012-03-30T13:25:06Z text/html fr 36. Jacques Piot Nouveautés éditoriales ayant reçu le dépot légal en mars 2012 Conte, Philippe (1958-....) Afghanistan, guerre lointaine ? [Texte imprimé] / Philippe Conte. - Paris : l'Harmattan, DL 2011 (14-Condé-sur-Noireau : Impr. Corlet numérique). - 1 vol. (127 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Comprendre le Moyen-Orient). ISBN 978-2-296-56615-6 (br.) : 14 EUR. - EAN 9782296566156. Guerre contre le terrorisme (2001-2009) — Aspect moral Afghanistan — 2001-.... (Intervention américaine) Classification (...) - <a href="http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?rubrique81" rel="directory"> Nous vous signalons</a> <div class='rss_texte'><p>Nouveautés éditoriales ayant reçu le dépot légal en mars 2012</p> <hr class="spip" /> <p>Conte, Philippe (1958-....) <strong>Afghanistan, guerre lointaine ?</strong> [Texte imprimé] / Philippe Conte. - Paris : l'Harmattan, DL 2011 (14-Condé-sur-Noireau : Impr. Corlet numérique). - 1 vol. (127 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Comprendre le Moyen-Orient).</p> <p>ISBN 978-2-296-56615-6 (br.) : 14 EUR. - EAN 9782296566156.</p> <p>Guerre contre le terrorisme (2001-2009) — Aspect moral <br />Afghanistan — 2001-.... (Intervention américaine) Classification Dewey : 355.356 09581</p> <hr class="spip" /> <p>Amelot, Laurent (1970-....) <strong>Les mutations d'une violence sans visage</strong> [Texte imprimé] : l'instabilité dans les provinces du Sud profond de la Thaïlande / Laurent Amelot. - Mons-en-Montois : le Fantascope éd. ; Paris : Éd. de l'EMS, impr. 2011 (91-Palaiseau : Impr. Elkotec). - 1 vol. (216 p.) : ill. ; 21 cm. - (Collection des chercheurs militaires ; 43).</p> <p>En appendice, choix de documents. - Bibliogr. p. 199-213. Webliogr. p. 213. - EMS = Enseignement militaire supérieur. <br />ISBN 978-2-35724-019-3 (br.) : 13 EUR. - EAN 9782357240193.</p> <p>Affrontements ethniques — Thaïlande (sud) <br />Islam et politique — Thaïlande (sud) <br />Thaïlande (sud) — Histoire — Autonomie et mouvements indépendantistes</p> <p> Classification Dewey : 355.021 80959</p> <hr class="spip" /> <p>Depardon, Bruno (1962-....) <strong>Entre contraindre et convaincre</strong> [Texte imprimé] : être militaire à l'ère numérique / Bruno Depardon. - Mons-en-Montois : le Fantascope éd. ; Paris : Éd. de l'EMS, impr. 2011 (91-Palaiseau : Impr. Elkotec). - 1 vol. (77 p.) : ill. ; 21 cm. - (Collection des chercheurs militaires ; 44).</p> <p>En appendice, choix de documents. - EMS = Enseignement militaire supérieur. <br />ISBN 978-2-35724-022-3 (br.) : 10 EUR. - EAN 9782357240223.</p> <p>Art et science militaires — Effets des innovations <br />Nouvelles technologies de l'information et de la communication — Utilisation militaire</p> <p>Classification Dewey : 355.07</p> <hr class="spip" /> <p><strong>Espace et défense</strong> [Texte imprimé] / sous la direction de Pierre Pascallon et Stéphane Dossé. - Paris : l'Harmattan, DL 2011 (14-Condé-sur-Noireau : Impr. Corlet). - 1 vol. (259 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Défense).</p> <p>Issu du colloque organisé par le Club participation et progrès à l'Assemblée nationale, Paris, le 15 novembre 2010. - Bibliogr. p. 251-254. ISBN 978-2-296-56790-0 (br.) : 26 EUR. - EAN 9782296567900.</p> <p>Astronautique militaire — Congrès <br />Conquête de l'espace — Congrès</p> <p>Classification Dewey : 358.8</p> <hr class="spip" /> <p>France. Assemblée nationale (1958-....). Commission de la défense nationale et des forces armées <strong>Rapport d'information sur le dialogue social dans les armées</strong> [Texte imprimé] / Assemblée nationale, Commission de la défense nationale et des forces armées ; et présenté par MM. Gilbert Le Bris et Étienne Mourrut,.... - Paris : Assemblée nationale, 2011 (91-Courtaboeuf : Impr. SEVEN). - 1 vol. (116 p.) : ill. ; 24 cm. - ([Impressions]. 13e législature / Assemblée nationale ; n° 4069) (Documents d'information / Assemblée nationale, ISSN 1240-8468 [sic] ; 131, 2011).</p> <p>Titre de couverture : Dialogue social dans les armées. - Enregistré à la Présidence de l'Assemblée nationale le 13 décembre 2011. - ISSN exact : 1240-831X. <br />ISBN 978-2-11-133548-6 (br.) : 5 EUR. - EAN 9782111335486.</p> <p>Militaires — Statut juridique — France — 1990-.... Commandement des troupes — 1990-.... Représentation du personnel — France — 1990-.... Classification Dewey : 355.309 4409051</p> <hr class="spip" /> <p>Boulanger, Philippe (1970-....) <strong>Géographie militaire et géostratégie</strong> [Texte imprimé] : enjeux et crises du monde contemporain / Philippe Boulanger. - Paris : A. Colin, DL 2011 (42-Saint-Just-la-Pendue : Impr. Chirat). - 1 vol. (302 p.) : cartes, couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Collection U. Géographie).</p> <p>Bibliogr. p. 285-291. Index. <br />ISBN 978-2-200-27211-1 (br.) : 27,80 EUR. - EAN 9782200272111.</p> <p>Géographie militaire — 1990-.... <br />Sécurité internationale — 1990-....</p> <p>Classification Dewey : 355.47 (22e éd.)</p> <hr class="spip" /> <p>Montagnon, Pierre (1931-....) <strong>Histoire de la Légion</strong> [Texte imprimé] : de 1831 à nos jours / Pierre Montagnon. - Paris : Tallandier, impr. 2012 (61-Lonrai : Normandie roto impr.). - 1 vol. (598 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Texto).</p> <p>En appendice, choix de documents. - Bibliogr. p. 571-578. Index. <br />ISBN 978-2-84734-784-5 (br.) : 12 EUR. - EAN 9782847347845.</p> <p>France. Armée. Légion étrangère — Histoire</p> <p>Classification Dewey : 355.359 0944</p> <hr class="spip" /></div> Où va la Corée ? http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article406 http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article406 2012-01-31T07:32:08Z text/html fr 36. Jacques Piot "Le Monde" propose un magnifique dossier interactif sur la Corée du Nord. Il permet de découvrir le fonctionnement interne d'un régime totalitaire. Il faut voir les émissions de la télévision nord-coréenne aussi bien coté JT que coté séries. Ou encore voir comment la Corée du nord fabrique et commerce... Lu dans le café pédagogique, expresso du 31 janvier 2012 http://www.lemonde.fr/asie-pacifique/visuel/2012/01/26/ici-seoul-on-prepare-un-nouveau-nord_1633683_3216.html - <a href="http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?rubrique81" rel="directory"> Nous vous signalons</a> <div class='rss_texte'><p>"Le Monde" propose un magnifique dossier interactif sur la Corée du Nord. Il permet de découvrir le fonctionnement interne d'un régime totalitaire. Il faut voir les émissions de la télévision nord-coréenne aussi bien coté JT que coté séries. Ou encore voir comment la Corée du nord fabrique et commerce...</p> <p><i>Lu dans le café pédagogique, expresso du 31 janvier 2012</i></p> <p><img src="http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> <a href='http://www.lemonde.fr/asie-pacifique/visuel/2012/01/26/ici-seoul-on-prepare-un-nouveau-nord_1633683_3216.html' class='spip_out'>http://www.lemonde.fr/asie-pacifique/visuel/2012/01/26/ici-seoul-on-prepare-un-nouveau-nord_1633683_3216.html</a></p></div> Répertoire des métiers de la Défense ( REDEF) http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article355 http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article355 2011-07-11T12:21:28Z text/html fr 36. Jacques Piot 17 familles professionnelles identifiées au sein du ministère de la Défense se composent de différents métiers détaillés dans le référentiel des emplois de la Défense (REDEF ) que le ministère de la Défense vient de publier. Cet outil qui s'articule avec le Répertoire interministériel des métiers de l'État (Rime), assure une vision commune et prospective de l'ensemble des emplois et des compétences. Il éclaire ainsi les agents sur les opportunités de carrière en interne mais également hors du ministère grâce (...) - <a href="http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?rubrique81" rel="directory"> Nous vous signalons</a> <div class='rss_texte'><p><span class='spip_document_356 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:132px;'> <img src='http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/local/cache-vignettes/L132xH148/REDEF-055ef.gif' width='132' height='148' alt="" style='height:148px;width:132px;' /></span></p> <p>17 familles professionnelles identifiées au sein du ministère de la Défense se composent de différents métiers détaillés dans le référentiel des emplois de la Défense (REDEF ) que le ministère de la Défense vient de publier. <br />Cet outil qui s'articule avec le Répertoire interministériel des métiers de l'État (Rime), assure une vision commune et prospective de l'ensemble des emplois et des compétences. Il éclaire ainsi les agents sur les opportunités de carrière en interne mais également hors du ministère grâce à une valorisation des métiers de la Défense.</p> <p><img src="http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> <a href='http://www.defense.gouv.fr/sga/le-sga-en-action/ressources-humaines/metiers-de-la-defense/metiers-de-la-defense' class='spip_out'>Le répertoire</a></p> <p>— <a href='http://www.defense.gouv.fr/sga/le-sga-en-action/ressources-humaines/metiers-de-la-defense/metiers-de-la-defense' class='spip_out'>http://www.defense.gouv.fr/sga/le-sga-en-action/ressources-humaines/metiers-de-la-defense/metiers-de-la-defense</a></p> <p><i>source</i> : Trajectoires n° 6 - Juillet 2011 ( Ministère de la fonction publique : Direction Générale de l' Administration et de la Fonction Publique)</p></div> La prise en compte de critères ethniques et culturels dans l'action publique, une approche comparée http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article317 http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article317 2011-05-12T06:47:49Z text/html fr 36. Jacques Piot L'ethnicité doit-elle faire partie des critères de l'action publique ? Note d'Analyse -Questions sociales-220-20 avril 2011.- Centre d' analyse stratégique http://www.strategie.gouv.fr/IMG/pdf/2011-04-27-ethnoculturel-NA220.pdf - <a href="http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?rubrique81" rel="directory"> Nous vous signalons</a> <div class='rss_texte'><p>L'ethnicité doit-elle faire partie des critères de l'action publique ?</p> <p>Note d'Analyse -Questions sociales-220-20 avril 2011.- Centre d' analyse stratégique</p> <p><a href='http://www.strategie.gouv.fr/IMG/pdf/2011-04-27-ethnoculturel-NA220.pdf' class='spip_out'>http://www.strategie.gouv.fr/IMG/pdf/2011-04-27-ethnoculturel-NA220.pdf</a></p></div> École et nation http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article209 http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article209 2011-01-18T08:35:08Z text/html fr 36. Jacques Piot École et nation TDC, déc. 2010, n° 1005 Chasseneuil-du-Poitou : CNDP. ISSN 0395-6601. 5,50 € « Avec la naissance des États-nations en Europe au XIXe siècle, l'enseignement devient public et l'école se voit confier la mission d'instruire les citoyens, mais aussi de renforcer leur sentiment d'appartenance à la « mère patrie ». L'instituteur devient le principal diffuseur de ce « roman national » qui alimentera, en temps de guerre ou de tensions internationales, les poussées de fièvres nationalistes. (...) - <a href="http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?rubrique81" rel="directory"> Nous vous signalons</a> <div class='rss_texte'><p><span class='spip_document_140 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:100px;'> <img src='http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/local/cache-vignettes/L100xH139/012011-Ecole_nation-ca88f.jpg' width='100' height='139' alt="" style='height:139px;width:100px;' /></span></p> <p>École et nation <br />TDC, déc. 2010, n° 1005 <br />Chasseneuil-du-Poitou : CNDP. <br />ISSN 0395-6601. 5,50 €</p> <p>« Avec la naissance des États-nations en Europe au XIXe siècle, l'enseignement devient public et l'école se voit confier la mission d'instruire les citoyens, mais aussi de renforcer leur sentiment d'appartenance à la « mère patrie ». L'instituteur devient le principal diffuseur de ce « roman national » qui alimentera, en temps de guerre ou de tensions internationales, les poussées de fièvres nationalistes. Aujourd'hui, avec la mondialisation et l'augmentation des flux migratoires, la question de l'identité nationale se pose différemment et constitue un nouveau défi dans des sociétés occidentales devenues en grande partie multiculturelles. »</p> <p>Sommaire : -> <a href='http://www.cndp.fr/tdc/fileadmin/docs/tdc_1005_ecole_nation/sommaire.pdf' class='spip_out'>http://www.cndp.fr/tdc/fileadmin/docs/tdc_1005_ecole_nation/sommaire.pdf</a></p></div> Le Nombre et la part des immigrés dans la population : comparaisons internationales http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article208 http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?article208 2011-01-06T08:28:00Z text/html fr 36. Jacques Piot Le Nombre et la part des immigrés dans la population : comparaisons internationales Gilles Pison. Population et sociétés, nov. 2010, n° 472 ; p. 1-4. La proportion d'immigrés varie beaucoup d'un pays à l'autre, dépassant la moitié de la population dans certains pays, alors qu'elle est inférieure à 0,1 % dans d'autres. L'auteur dresse ici un état de la situation à travers plusieurs questions : dans quels pays les immigrés sont-ils les plus nombreux ? De quels pays sont-ils issus ? De façon plus générale, (...) - <a href="http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/spip.php?rubrique81" rel="directory"> Nous vous signalons</a> <div class='rss_texte'><p>Le Nombre et la part des immigrés dans la population : comparaisons internationales <br />Gilles Pison. <br />Population et sociétés, nov. 2010, n° 472 ; p. 1-4.</p> <p>La proportion d'immigrés varie beaucoup d'un pays à l'autre, dépassant la moitié de la population dans certains pays, alors qu'elle est inférieure à 0,1 % dans d'autres. L'auteur dresse ici un état de la situation à travers plusieurs questions : dans quels pays les immigrés sont-ils les plus nombreux ? De quels pays sont-ils issus ? De façon plus générale, comment les immigrés se répartissent-ils à l'échelle de la planète ?</p> <p><img src="http://www.aa-ihednmidi-pyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> <a href='http://www.ined.fr/fichier/t_publication/1520/publi_pdf1_472.pdf' class='spip_out'>http://www.ined.fr/fichier/t_publication/1520/publi_pdf1_472.pdf</a></p></div>